No âmbito do projeto Erasmus+ “We Share One Future: Learning and Acting to Transform”, a Escola EBI/JI José Carlos da Maia de Olhão (1ºCiclo) recebeu, entre os dias 2 a 6 de dezembro, um grupo de vinte e um professores de quatro instituições de ensino (público ou privado) da Roménia, Itália, Turquia e Grécia.

Durante esta semana os professores tiveram a oportunidade de conhecer a nossa instituição no que concerne à sua organização, estrutura, práticas e alguns outros projetos em curso.

Para além da troca de experiências e de boas práticas, os participantes assistiram a apresentações e participaram em workshops dinamizados em parceria com a UALG, o Centro de Ciência Viva de Tavira, o IPMA, a APA, RIAS, entre outros.  Tiveram também momentos destinados a visitas a alguns lugares emblemáticos da nossa região, nomeadamente a magnífica Ria Formosa. Estamos muito agradecidos

O objetivo deste encontro de cariz ambiental foi a dinamização de atividades e a criação de contextos de aprendizagem conducentes ao desenvolvimento da cidadania, traduzidos na promoção de atitudes mais responsáveis na relação com o ambiente. 

O tema em foco neste encontro foram as Alterações Climáticas e a metodologia de trabalho centrou-se no Ensino Adaptado e Personalizado.

As atividades realizadas ao longo desta semana envolveram toda a comunidade educativa que participou com muito interesse e entusiasmo.

A semana culminou com um espetacular jantar organizado por elementos da Associação de Pais.

O trabalho de equipa e a excelente colaboração de todos os envolvidos (professores, alunos, pais, direção do agrupamento e autarquia foi, sem dúvida, um apoio incondicional para o sucesso deste encontro que deixou os nossos visitantes muitíssimo impressionados.

A associação de pais foi um interlocutor sempre disponível e um parceiro indispensável ao longo de todas as atividades.

A segunda mobilidade deste projeto realizar-se-á em fevereiro de 2020, em Ineu, uma pequena vila da Roménia. O tema central será a Poluição e a metodologia de trabalho centrar-se-á na Gamificação.

Ana Cristina Tendinha

Os alunos envolvidos no projeto Erasmus+ K2 "Open your eyes and open your heart" estão a organizar uma campanha de recolha de alimentos e brinquedos, a decorrer em todas as escolas do agrupamento, até ao dia 13 de dezembro.

Os alimentos e brinquedos recolhidos farão parte de vários cabazes de Natal, os quais serão oferecidos a famílias carenciadas de todas as escolas do AEPPN.

Pedimos a colaboração de todos para encher estes cabazes.

Neste Natal, ofereça um sorriso! Obrigado!

“O que diferencia o seu país, região ou cidade dos restantes?” exposição de trabalhos realizados para o projeto Erasmus+ “Enriching unity with cultural diversity”

O projeto Erasmus+ “Enriching unity with cultural diversity” realiza a sua primeira exposição fruto da primeira atividade desenvolvida com todos os alunos do 7ºAno da Escola E.B. 2/3 Professor Paula Nogueira.

Os alunos refletiram e tentaram responder através do desenho a uma simples questão: “O que diferencia o seu país, região ou cidade dos restantes?” O resultado está presente na exposição que se encontra junto da Biblioteca da Escola E.B. 2/3 Professor Paula Nogueira e que também já foi apresentado no 1º Encontro do Projeto que se realizou em Karaman (Turquia).

O projeto Erasmus+ “Enriching unity with cultural diversity” é uma parceria entre escolas da Espanha, Estónia, Portugal, Turquia, Roménia e Eslovénia. Este projeto reflete as necessidades decorrentes do fato de que o número e a diversidade de culturas, costumes e línguas enriquecem as nossas vidas. A importância de preservar o património cultural europeu e a sua difusão entre os participantes dos países parceiros está no centro deste protejo. O projeto está focado em conhecer e compreender as diferenças culturais com diferentes religiões: católica, muçulmana, ortodoxa e evangélica. Essas religiões ajudaram a moldar os países e influenciam grandemente a sua herança cultural. Os principais objetivos do protejo passam pela consciencialização na preservação do património cultural, pelo desenvolvimento da interculturalidade, pela melhoria de competências no domínio da inclusão de todos os alunos, pelo desenvolvimento das tecnologias digitais e as pelas competências profissionais de todos os participantes.

Todos os alunos do 7º e 8º anos da Escola E.B. 2/3 Professor Paula Nogueira, se assim o desejarem podem candidatar-se a realização de intercâmbios com os alunos dos outros países, para tal devem realizar a candidatura em impresso próprio (disponível na Reprografia) até ao final de novembro (entregar ao professor Paulo Quitério).

A Escola EBI/JI José Carlos da Maia, em Olhão, recebeu, de 12 a 14 de novembro, um grupo de sete professores e quinze alunos da Croácia, Espanha e Finlândia, no âmbito do projeto Erasmus+ “EU Crazy Labs – testing inclusion methods”, que visa, através de quatro abordagens de inclusão (uma para cada país), munir os alunos de competências e conhecimentos que os ajudem e os motivem a tornarem-se cidadãos conscientes e participativos.

Esta primeira mobilidade, que também conta com um parceiro externo - MOJU, centrou-se nas línguas estrangeiras, pelo que, durante os três dias, foram realizadas várias oficinas, jogos interativos e trabalhos sobre a importância das línguas nas sociedades cada vez mais multiculturais.

O grupo, constituído também por seis professoras e quinze alunos portugueses, ainda teve oportunidade de descobrir os encantos da nossa cidade, apreciar a gastronomia olhanense e confraternizar numa atividade de arborismo no Parque Aventura de VRST.

A segunda mobilidade deste projeto realiza-se em março de 2020, em Šibenik, na Croácia.

Celina Pereira